Text copied to clipboard!
Naslov
Text copied to clipboard!Starejši jezikovni trener
Opis
Text copied to clipboard!
Iščemo Starejšega jezikovnega trenerja, ki bo odgovoren za razvoj in izvajanje jezikovnih programov za naše stranke. Kandidat bo imel ključno vlogo pri oblikovanju učnih načrtov, ki so prilagojeni potrebam posameznikov in skupin. Pričakujemo, da bo kandidat imel izkušnje z različnimi metodami poučevanja in bo sposoben prilagoditi svoj pristop glede na različne učne stile. Poleg tega bo kandidat odgovoren za ocenjevanje napredka udeležencev in zagotavljanje povratnih informacij za izboljšanje učnega procesa. Idealni kandidat bo imel odlične komunikacijske sposobnosti, sposobnost motiviranja udeležencev in strast do poučevanja. Prav tako bo sodeloval z drugimi oddelki za zagotavljanje celovite izobraževalne izkušnje. Če imate strast do jezikovnega izobraževanja in želite prispevati k razvoju naših strank, vas vabimo, da se prijavite.
Odgovornosti
Text copied to clipboard!- Razvijanje in izvajanje jezikovnih programov.
- Oblikovanje učnih načrtov, prilagojenih potrebam udeležencev.
- Ocenjevanje napredka udeležencev in zagotavljanje povratnih informacij.
- Sodelovanje z drugimi oddelki za izboljšanje izobraževalne izkušnje.
- Uporaba različnih metod poučevanja za prilagoditev različnim učnim stilom.
- Motiviranje in spodbujanje udeležencev k učenju.
- Organizacija delavnic in seminarjev.
- Spremljanje novih trendov in tehnik v jezikovnem izobraževanju.
Zahteve
Text copied to clipboard!- Diploma iz jezikoslovja ali sorodnega področja.
- Izkušnje z jezikovnim poučevanjem.
- Odlične komunikacijske in organizacijske sposobnosti.
- Sposobnost prilagajanja učnih metod različnim potrebam.
- Poznavanje sodobnih tehnologij v izobraževanju.
- Sposobnost dela v timu in samostojno.
- Strast do poučevanja in učenja.
- Poznavanje več jezikov je prednost.
Možna vprašanja na razgovoru
Text copied to clipboard!- Kako prilagodite svoje učne metode različnim učnim stilom?
- Katere tehnologije uporabljate pri poučevanju jezikov?
- Kako motivirate udeležence, ki se soočajo s težavami pri učenju?
- Kakšne izkušnje imate z oblikovanjem učnih načrtov?
- Kako ocenjujete napredek udeležencev?